Nuôi con kiểu truyền thống tốt hơn
Khả năng tự điều chỉnh và hoàn thiện kĩ năng của trẻ khi lớn lên sẽ tốt hơn rất nhiều được nếu bố mẹ nuôi dạy theo cách truyền thống, kết hợp giữa kỉ luật và chia sẻ hay nuôi con bằng sữa mẹ.
Đó là kết luận trong nghiên cứu của các chuyên gia tại Học viện Giáo dục London (Anh) vừa được đưa ra. Theo các nhà khoa học, hiện nay các bậc cha mẹ có trào lưu nuôi con theo tư tưởng hiện đại hơn với khái niệm “chăm con vừa đủ”, “để con tự lập”. Với phương pháp này, trẻ không được giám sát chặt chẽ, có nguy cơ cao hơn với những vấn đề về tâm lý và khả năng điều chỉnh hành vi khi lớn lên.
Điều này đặc biệt quan trọng với các bé gái, đối tượng có khả năng dễ bị tổn thương và thiếu sự tự tin hơn bé trai. Sự thiếu tự tin ở các bé gái sẽ khiến nguy cơ các em rơi vào trầm cảm và sử dụng ma túy cao hơn bạn bè cùng trang lứa. Ngược lại, bản báo cáo cũng chỉ ra rằng sự giám sát chặt chẽ sẽ giúp trẻ điều chỉnh, cân bằng hành vi tốt hơn trong cuộc sống sau này và có khả năng cạnh tranh cao hơn trong xã hội.
Các chuyên gia khuyên rằng, trong giai đoạn những năm đầu đời của trẻ, các bậc phụ huynh cần có được sự hỗ trợ tối đa để có thêm thời gian nuôi dạy con cái. Việc cho con bú sữa mẹ ít nhất 6 tháng đầu cũng giúp tăng cường mối quan hệ về cảm xúc và tâm lý giữa mẹ và trẻ, thúc đẩy những tác dụng tích cực về thể chất và giáo dục của trẻ sau này. Nghiên cứu trên 1.136 bà mẹ khẳng định, phụ nữ nên được tháo gỡ gánh nặng về việc làm để có thể dành nhiều thời gian hơn cho việc cho con bú.
Đăng ký nhận feed của phản hồi này
- 18/07/2009 00:34 - Trẻ có quyền sai sót
- 18/07/2009 00:33 - Giúp trẻ chọn nghề
- 18/07/2009 00:31 - Giúp trẻ tự tin khi bị bắt nạt
- 18/07/2009 00:25 - Giúp bé cảm nhận mốc thời gian
- 18/07/2009 00:23 - Khi trẻ tò mò về giới tính
- 18/07/2009 00:20 - Giúp trẻ hình thành ý thức làm việc
- 18/07/2009 00:19 - Những cách đơn giản dạy trẻ về thiên nhiên
- 18/07/2009 00:15 - Giải toả nỗi lo khi con dậy thì
- 18/07/2009 00:14 - Dạy con "né lưới tình"
- 18/07/2009 00:12 - Giúp trẻ tập trung
